Direitos Humanos em Quadrinhos: a história de “Violados!”

Resumo

O artigo parte do questionamento: se é possível falar de direitos humanos em histórias em quadrinhos? Sendo possível, como fazê-lo? Com base nessa pergunta, o artigo guia a sua reflexão apontando possibilidades de se falar de direitos humanos em histórias em quadrinhos. No primeiro tópico, isso é feito apresentando exemplos de jornalismo gráfico, de histórias utilizando super-heróis e de táticas de antropomorfização. Ao fim deste tópico, considera-se que é um processo não só possível, como também oportuno de ser realizado para aumentar o alcance do discurso de direitos humanos. No segundo tópico, segue-se a busca pela resposta da segunda pergunta e do nosso objetivo geral, que consiste em apresentar como foi o processo de criação do livro “Violados!”. Assim, respondemos à pergunta de como falar de direitos humanos em histórias em quadrinhos ao apresentarmos o processo de criação de “Violados!”, que consiste em uma série de histórias em quadrinhos semificcionais que versam sobre o Sistema Interamericano de Direitos Humanos e que tem como objetivo contribuir para a educação em direitos humanos de alunos do Ensino Médio.